mkgtuНовые технологии / New technologiesNew Technologies2072-09202713-0029МГТУ10.47370/2072-0920-2021-17-2-131-137mkgtu-485Research ArticleЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИECONOMIC SCIENCESУправление персоналом на основе формирования компетентностной модели в сфере бережливого производстваPersonnel management on the basis of the competence model formation in lean productionКарамушкоГ. В.KaramushkoG. V.

Галина Владимировна Карамушко, доцент кафедры менеджмента и региональной экономики, кандидат экономических наук, доцент

ул. Первомайская, д. 191, г. Майкоп, 385000, Республика Адыгея

Galina V. Karamushko, an associate professor of the Department of Management and Regional Economics, Candidate of Economics, an associate professor

191, Pervomaiskaya str., Maykop, 385000, the Republic of Adygea

МаськоваН. Г.MaskovaN. G.

Наталья Геннадьевна Маськова, доцент кафедры менеджмента и региональной экономики, кандидат экономических наук, доцент

ул. Первомайская, д. 191, г. Майкоп, 385000, Республика Адыгея

Natalya G. Maskova, an associate professor of the Department of Management and Regional Economics, Candidate of Economics, an associate professor

191, Pervomaiskaya str., Maykop, 385000, the Republic of Adygea

ФГБОУ ВО «Майкопский государственный технологический университет»РоссияFSBEI HE «Maykop State Technological University»Russian Federation202106062021172131137Copyright © Карамушко Г.В., Маськова Н.Г., 20212021Карамушко Г.В., Маськова Н.Г.Karamushko G.V., Maskova N.G.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://newtechology.mkgtu.ru/jour/article/view/485

Цель статьи: развитие и совершенствование кадрового потенциала организации посредством использования компетентностной модели в сфере бережливого производства. Методы: использованы результаты кабинетных исследований, проведенных авторами, метода- ми обобщения, сравнительного анализа, индукции, декомпозиции, формализации, моделирования. Результаты: в работе определена сущность и необходимость компетентностного подхода в освоении философии, принципов и инструментов бережливого производства. В настоящее время бережливое производство – это стройная система взглядов, которую можно представить в виде четырех уровней: философия, ценности, принципы, инструменты. Широкое внедрение бережливого производства позволяет улучшить процессы, сконцентрировать усилия на создании ценности для потребителя, сократить потери времени и ресурсов всех видов. Также в работе представлена матрица бережливых компетенций, которая позволяет проводить оценку наиболее важных компетенций для конкретных должностей и дает возможность работникам сопоставить собственные представления о себе, своем потенциале с представлениями руководителя и в соответствии с этим ориентировать свой образ действий в сфере бережливого производства, повышении квалификации. Заключение: развитие и совершенствование кадрового потенциала, в том числе педагогических, научных и научно-педагогических, инженерно-технических работников, находится в прямой зависимости от управленческой системы. Главную роль должен играть человек, глубоко владеющий знаниями бережливого производства и навыками их применения в различных областях: производстве, управлении, здравоохранении, образовании, социальной сфере. Поэтому представленная в работе компетентностная модель в сфере бережливых технологий будет ориентирована на достижение стратегических целей, совершенствование и улучшение процессов в организации, сокращение потерь, следовательно, добавит ценности для организации. Оценивание работников по матрице компетенций позволит руководителю организации проанализировать применяемые им подходы, инструменты в сфере бережливого производства и предложить обучение по инновационным образовательным программам и технологиям, обеспечивающим высокое качество освоения бережливых компетенций.

The purpose of the research is to develop and improve human resources of an organization by using a competence model in the field of lean production. The following methods are used: methods of generalization, comparative analysis, induction, decomposition, formalization, and modeling. The results: the paper defines the essence and necessity of a competency-based approach in mastering the philosophy, principles and tools of lean production. Nowadays, lean manufacturing is a harmonious frame of reference that can be represented in the form of four levels: philosophy, values, principles, tools. The widespread introduction of lean manufacturing allows you to improve processes, concentrate efforts on creating value for a consumer, and reduce the waste of time and resources of all kinds. Also, the article presents a matrix of lean competencies, which allows you to assess the most important competencies for specific positions and allows employees to compare their own ideas about themselves, their potential with the ideas of a manager and, in accordance with this, to orient their way of action in the field of lean production, advanced training. The conclusion: the development and improvement of human resources, including pedagogical, scientific and scientific and pedagogical workers, engineering and technical workers are directly dependent on the management system. The person who owns deeply the knowledge of lean production and the skills of their application in various fields: production, management, healthcare, education, social sphere plays the major role. Therefore, the competency model presented in the research in the field of lean technolo- gies will be focused on achieving strategic goals, improving organization processes, reducing losses, and therefore add value to the organization. Assessment of employees using the competency matrix will allow the head of an organization to analyze the approaches and tools used by him in the field of lean manufacturing and offer training in innovative educational programs and technologies that ensure high quality of development of lean competencies.

регионобразовательные технологиибережливое производствопилотный проектлин-технологиикомпетентностный подходбережливые компетенциимодель компетенцийкарта компетенцийregioneducational technologieslean manufacturingpilot projectlean technologiescompetence-based approachlean competenciescompetency modelcompetency mapReferencesКарамушко Г.В., Маськова Н.Г. Оценка ситуации в инвестиционной сфере экономики Республики Адыгея с использованием инструментов бережливого производства // Новые технологии. 2019. Вып. 2. С. 158–167.Karamushko G.V., Maskova N.G. Assessment of the situation in the investment sphere of the economy of the Republic of Adygea using lean tools // New technologies. 2019. Issue. 2. P. 158–167.Концепция компетентностного подхода в управлении персоналом [Электронный ресурс]: монография / А.Я. Кибанов [и др.]. М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. 156 с. Режим доступа: http://znanium.com.The concept of a competence-based approach in personnel management [Electronic resource]: a monograph / A.Ya. Kibanov [et al.]. M.: SIC INFRA-M, 2016.156 p. Access mode: http://znanium.com.Скурихина Т.Г., Видмер П.Ю. Компетенция и компетентность в системе показателей качества человеческих ресурсов организации // Управление организацией: Диагностика, стратегия, эффективность: труды XIII МНПК. СПб.: Политехн. ун-т, 2019. С. 732–736.Skurikhina T.G., Widmer P.Yu. Competence and competency in the system of indicators of the quality of human resources of an organization // Organization management: Diagnostics, strategy, efficiency: proceedings of the XIII MNPK. SPb.: Polytechnic. un-t, 2019. P. 732–736.Dubois D., Rothwel W. Competency-Based Human Resource Management [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.getabstract.com/ru.Dubois D., Rothwel W. Competency-Based Human Resource Management [Electronic resource]. Access mode: https://www.getabstract.com/ru.Sampson D., Fytros D. Competence Models in Technology-Enhanced Competence-Based Learning[Электронныйресурс]// Handbookon Information Technologiesfor Educationand Training. 2008. С. 155–177. Режим доступа: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-540-74155-89.Sampson D., Fytros D. Competence Models in Technology-Enhanced Competence-Based Learning [Electronic resource] // Handbook on Information Technologies for Education and Training. 2008. P. 155–177. Access mode: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-540-74155-89.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.